Developing Education Themes

Concept: মহাত্মা গান্ধীৰ শিক্ষাদৰ্শনৰ মূল উদ্দেশ্য আছিল ছাত্ৰক কেৱল পুথিগত জ্ঞান দিয়া নহয়, বৰঞ্চ জীৱনমুখী আৰু কৰ্মমুখী শিক্ষা প্ৰদান কৰা। তেওঁ এনে শিক্ষাৰ পোষকতা কৰিছিল যিয়ে ছাত্ৰক উদ্যোগী আৰু আত্মনিৰ্ভৰশীল কৰি তোলে।
Step 1: “ছাত্ৰ এজন উদ্যোগী হ’ব বাবে শিক্ষাগত অৰ্হতা কেনেকুৱা হ’ব লাগিব” — এই উক্তিটো মহাত্মা গান্ধীয়ে কৈছিল।
Step 2: গান্ধীয়ে বিশ্বাস কৰিছিল যে শিক্ষাই ছাত্ৰক শাৰীৰিক, মানসিক আৰু নৈতিকভাৱে সবল কৰিব লাগিব।
Step 3: তেওঁৰ মতে, ছাত্ৰই হাতে-কামে শিক্ষা লাভ কৰিব লাগে যাতে তেওঁ নিজে কাম কৰি জীৱিকা উপাৰ্জন কৰিব পাৰে।
Step 4: উদ্যোগী শিক্ষাৰ জৰিয়তে ছাত্ৰৰ আত্মবিশ্বাস, কৰ্মস্পৃহা আৰু সমাজৰ প্ৰতি দায়িত্ববোধ বৃদ্ধি পায়।
Step 5: সেয়েহে গান্ধীয়ে পুথিগত শিক্ষাৰ সৈতে ব্যৱহাৰিক, কৰ্মমুখী আৰু নৈতিক শিক্ষাক গুৰুত্ব দিছিল।